Fundamentos en Ecografía morfológica y Crecimiento fetal

El curso pretende aportar una visión global y una puesta al día de aquellos conceptos relacionados con el diagnóstico prenatal ecográfico de los defectos estructurales y del crecimiento fetal normal y patológico desde la evidencia científica más actual. 

Profundizaremos en diferentes aspectos de la ecografía morfológica fetal, del crecimiento fetal y de su relación con la disfunción placentaria siempre desde un punto de vista muy práctico utilizando una base teórica, casos clínicos reales y exploraciones comentadas.

Esperamos que este curso supere tus expectativas y que esta experiencia de aprendizaje sea enriquecedora para todos nosotros.

Curso dirigido a médicos especialistas en obstetricia y ginecología y enfermeras especialistas en obstetricia y ginecología – matronas, así como a otros médicos, residentes y licenciados/graduados en ciencias biomédicas interesados en el diagnóstico ecográfico obstétrico.

El objetivo principal consiste en actualizar los conocimientos en ecografía morfológica y crecimiento fetal aunando la evidencia científica actual contrastada con la amplia experiencia de nuestro centro en el diagnóstico prenatal. Este objetivo se concreta en los siguientes objetivos específicos:

• Actualizar el conocimiento de la ecografía de 12 semanas en el momento actual.
• Integrar el conocimiento de la ecografía morfológica en toda su amplitud de la normalidad a la patología de forma estructurada.
• Entender las bases del crecimiento fetal y de la patología placentaria como responsable de resultado perinatal adverso.
• Profundizar en la evaluación doppler materno-fetal.
• Actualizar conocimientos relativos a la gestación múltiple.

Módulo 1

1- Evaluación anatómica fetal primer trimestre. Mª Angeles Rodríguez

2- Exploración ecográfica del segundo trimestre gestacional. Sistemática. Pilar Prats

3- Neurosonografía fetal. Mónica Echevarria

4- Patología más relevante del SNC. Mónica Echevarria

5- Anatomia ecográfica normal y malformaciones de la cara fetal. Sònia Rombaut

Módulo 2

6- Diagnóstico de cardiopatías congénitas. Gerard Albaigés

7- Ecografía de tórax: masas y anomalías pulmonares. Gerard Albaigés 

8- Anomalías gastrointestinales y de la pared abdominal. Raquel Mula

9- Malformaciones nefrourológicas y de los genitales. Marta Campillo

10- Anomalías de las extremidades y Displasias Esqueléticas más frecuentes. Anaïs Rilo

Módulo 3

11- Bases del crecimiento fetal. Definiciones. Raquel Mula

12- Evaluación doppler materno-fetal. Marta Claramonte / Nimet Ozbey

13- Ecografía gestación multiple. Laura Perdomo

14- Exploraciones comentadas: Ecografía morfológica. Ecografía 12 semanas. Mª Ángeles Rodríguez

15- Cribado convencional de aneuploidías: marcadores ecográficos y test combinado. Mª Ángeles Rodríguez

16- Exploraciones comentadas: Ecografía morfológica. Ecografía 20 semanas. Pilar Prats

17- Casos clínicos. Mónica Echevarria

Director:
Gerard Albaigés

Tutores:
Gerard Albaigés, Mónica Echevarría, Mª Ángeles Rodríguez

Docentes:

Gerard Albaigés. Licenciado en medicina y cirugía. Director I+D+i de la Sección de Medicina Maternofetal. Servicio de Obstetricia. Departamento de Obstetricia, Ginecología y Reproducción. Hospital Universitari Dexeus. Barcelona (España).

Marta Campillo. Licenciada en Medicina y Cirugía. Médico Adjunto. Servicio de Obstetricia. Departamento de Obstetricia, Ginecología y Reproducción. Hospital Universitari Dexeus. Barcelona (España).

Nimet Ozbey Kuru. Licenciada en Medicina y Cirugía. Médico Adjunto. Servicio de Obstetricia. Departamento de Obstetricia, Ginecología y Reproducción. Hospital Universitari Dexeus. Barcelona (España).

Marta Claramonte. Licenciada en Medicina y Cirugía. Médico Adjunto. Servicio de Obstetricia. Departamento de Obstetricia, Ginecología y Reproducción. Hospital Universitari Dexeus. Barcelona (España).

Mónica Echevarría. Licenciada en Medicina y Cirugía. Médico Adjunto. Servicio de Obstetricia. Departamento de Obstetricia, Ginecología y Reproducción. Hospital Universitari Dexeus. Barcelona (España).

Raquel Mula. Licenciada en Medicina y Cirugía. Médico Adjunto. Servicio de Obstetricia. Departamento de Obstetricia, Ginecología y Reproducción. Hospital Universitari Dexeus. Barcelona (España).

Pilar Prats. Licenciada en Medicina y Cirugía. Grado de Doctor en medicina y cirugía. Directora de I+D+i de Obstetricia Clínica. Servicio de Obstetricia. Departamento de Obstetricia, Ginecología y Reproducción. Hospital Universitari Dexeus. Barcelona (España).

Laura Perdomo. Licenciada en Medicina y Cirugía. Médico Adjunto. Servicio de Obstetricia. Departamento de Obstetricia, Ginecología y Reproducción. Hospital Universitari Dexeus. Barcelona (España).

Anaïs Rilo. Licenciada en Medicina y Cirugía. Médico Adjunto. Servicio de Obstetricia. Departamento de Obstetricia, Ginecología y Reproducción. Hospital Universitari Dexeus. Barcelona (España).

Mª Angeles Rodríguez. Licenciada en Medicina y Cirugía. Grado de Doctor en medicina y cirugía. Coordinadora de la Sección de Medicina Maternofetal. Servicio de Obstetricia. Departamento de Obstetricia, Ginecología y Reproducción. Hospital Universitari Dexeus. Barcelona (España).

Sonia Rombaut. Licenciada en Medicina y Cirugía. Coordinadora del Servicio de Obstetricia Clínica. Servicio de Obstetricia. Departamento de Obstetricia, Ginecología y Reproducción. Hospital Universitari Dexeus. Barcelona (España).

Coordinador:
Xavier López Mateo. Responsable área digital y e-learning. Fundació Dexeus Mujer. Departamento de Obstetricia, Ginecología y Reproducción. Hospital Universitario Dexeus.

Modelo de formación flexible y asincrónico adaptable a las necesidades y horarios de cada alumno.

Curso 100% online que pretende aprovechar los recursos de aprendizaje que ofrece el campus virtual y potenciar la interacción entre el alumnado.

La metodología del curso se basa en el trabajo individual por parte del alumno centrado en la asimilación del material de las presentaciones multimedia, las exploraciones comentadas, los casos clínicos y la consulta de las referencias bibliográficas relevantes relacionadas y la realización de las autoevaluaciones.

Las cuestiones y dudas relacionadas con el temario se resolverán de forma individual a través del contacto directo del alumno con los tutores del curso a través del aula virtual.

La matrícula al curso se puede formalizar en cualquier momento hasta el 4 de abril del 2025. 

Acceso libre a todo el contenido del curso durante 70 días desde el momento de la matrícula.

La dedicación horaria recomendada es la siguiente:

• 17 Unidades didácticas. Tiempo estimado de asimilación, estudio y consulta de la bibliografía recomendada por unidad 60 minutos. Total 17 horas
• 3 Autoevaluaciones. Tiempo estimado de realización y feddback por autoevaluación 20 minutos. Total 1 hora.

       Total: 18 horas

La evaluación de la fijación de los contenidos se realizará a través de un test online que se realiza en el campus virtual. La prueba se compone de 25 preguntas tipo test y se dispone de un solo intento. Cada pregunta constará de tres alternativas siendo sólo una correcta.

La fórmula de corrección será: Las respuestas correctas suman 0.4 puntos. Las respuestas incorrectas restan 0.1 puntos. Las preguntas no contestadas = no afecta, no restan puntos. Para superar la evaluación es imprescindible obtener una puntuación total final igual o superior a 7 sobre 10 (70%).

Al finalizar el curso se dará acceso a una encuesta de satisfacción, que tiene por objetivo poder conocer la valoración detallada del curso y las sugerencias de los alumnos, así como conocer su experiencia previa en e-learning y presencia en redes sociales. Su cumplimentación es requisito indispensable para obtener la certificación del curso.

La certificación del curso será emitida por la Fundación Dexeus Mujer y se podrá descargar desde el propio campus virtual.

Los alumnos que superen la evaluación recibirán un certificado-diploma del curso. A los alumnos que no superen la evaluación se les emitirá un certificado de participación en el curso.

Es requisito obligatorio cumplimentar la encuesta de satisfacción para poder descargar el diploma del curso desde el campus virtual.